داهی یک سامانه آموزشی برای یادگیری مرحلهای، مرور هدفمند و آمادگی آزمون است.
داهی محتوای آموزشی را به واحدهای کوچکتر تبدیل میکند، کاربر را وارد مسیر مطالعه و آزمونهای کوتاه میکند، پاسخهای درست و نادرست را ثبت میکند و با مرور جبرانی کمک میکند دانش بهتدریج پایدار شود.
مسیر یادگیری داهی بر پایه مطالعه فعال، یادآوری، آزمون، مرور فاصلهدار و اصلاح خطا طراحی شده است. پاسخ اشتباه در داهی مجازات مالی یا کسر امتیاز نیست؛ نشانهای است برای توضیح، بازیابی و تثبیت دوباره.
ایده داهی توسط یوسف بهرامی، بنیانگذار موسسه توسعه فناوری داهیان، با هدف ساخت یک سامانه آموزشی منظم برای تبدیل مطالعه پراکنده به یادگیری پایدار شکل گرفت.
فلسفه آموزشی داهی از چند جریان علمی الهام میگیرد: منحنی فراموشی ابینگهاوس برای توجه به زمان فراموشی، روش لایتنر و مرور فاصلهدار برای بازگشت هوشمندانه مطالب، اصول تداعی و سازماندهی ذهنی در روانشناسی گشتالت، و اهمیت بازخورد سریع در فرایند یادگیری.
داهی نوا ادامه همین ایده است: تلاشی برای تلفیق این اصول اثباتشده با محتوای آموزشی دقیق، مسیر مرحلهای، سنجش پیشرفت و داهی؛ همراه هوشمند یادگیری. این مسیر همچنان در حال تکامل است تا تجربه یادگیری کاربر عمیقتر، آرامتر و قابل اعتمادتر شود.
داهی یک همراه آموزشی در کنار مسیر یادگیری است. داهی میتواند توضیح پاسخ اشتباه را سادهتر کند، نکته را با مثال روشن کند و مسیر بعدی مطالعه را توضیح دهد؛ اما پاسخ رسمی، امتیاز، اشتراک و تصمیمهای اصلی یادگیری همیشه توسط سیستم قطعی داهی نوا تعیین میشود.
تمرکز فعلی داهی روی آمادگی آزمونهای حقوقی و آزمونهای آموزشی ساختارمند است. معماری سامانه بهگونهای طراحی میشود که در آینده بتواند برای حوزههای آزمونی دیگر نیز استفاده شود.
موسسه توسعه فناوری داهیان با هدف ساخت ابزارهای آموزشی دقیق، قابل اعتماد و انسانمحور فعالیت میکند. ارزش اصلی داهی، ترکیب محتوای آموزشی معتبر، مسیر یادگیری قابل سنجش و تجربهای آرام برای داوطلبان آزمون است.